档案馆支部深入开展学习实践科学发展观活动(一)
发布人:网站管理员  发布时间:2009-04-06   浏览次数:421

    按照学校深入开展学习实践科学发展观活动的总体部署和总支要求,4月3日下午,档案馆支部组织全体党员同志对指定学习内容进行了认真学习,结合校情、馆情进行了广泛的讨论。通过学习和讨论,党员同志们进一步统一了思想,提高了认识,明确了目标,形成了共识。
    一、充分认识了学习实践科学发展观活动的重大意义
    深入开展学习实践科学发展观活动对党和国家来说,是党的“十七大”做出的重大战略部署;是我国经济社会和生产力发展的内在要求;是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、保持和发展党的先进性,完成党执政兴国使命的内在需求;是党在新时期面临国际国内形势所做出的必然选择。深入开展学习实践科学发展观活动对我校来说,是贯彻落实党的“十七大”精神的必然要求;是我校实施强校战略,全面推进高水平教学研究型大学建设的根本要求;是高教强省、服务经济建设发展的强大助力、是强化班子、队伍作风和能力水平的有效途径。深入开展学习实践科学发展观活动对档案馆来说,有利于树立档案事业全面协调发展的观念;有利于增强服务大局、服务师生的服务宗旨意识;有利于形成统筹兼顾的创新发展局面。
    二、深刻理解了科学发展观的科学内涵、精神实质 
    第一,科学发展观的第一要义是发展。国家、学校、部门都应把发展作为整体建设的根本动力和有效途径,最直接地讲就是要把学习实践活动的关键点放在建设与发展上。 
    第二,科学发展观的核心是以人为本。档案馆工作的本质是充分发挥现有档案资源的有效价值,为学校发展建设提供有力支持,为师生员工现实需要提供有效服务。坚持以人为本的核心,就是要牢牢把握住利用档案资源,最大限度在为学校发展大局和师生员工提供有效服务的宗旨。
    第三,科学发展观的基本要求是协调可持续,根本方法是统筹兼顾。对档案馆来说,就是要坚持以档案资源建设为基础,积极扩大丰富馆藏,深度开发档案利用价值,保管与利用全面协调,对事与对人两者兼顾,发挥价值功能,办好服务学校建设和服务民生的新型档案馆。 
    三、调动了全体党员参与学习实践活动的积极性 
    通过广泛的学习和讨论,全体党员同志统一了思想,提高了认识,把学习实践科学发展观活动作为当前的一项政治任务来完成,不但要积极参与,而且要确有实效。明确了目标,形成了共识,学习实践活动要突出实践特点,把着眼点放在解决制约和影响档案馆科学发展的突出问题上,以此为契机,推动档案馆建设再前进。